จิตวิทยาเด็ก 2 ปี

เมื่อเร็ว ๆ นี้การทดสอบการตั้งครรภ์ได้แสดงให้เห็นถึงสองแถบที่ชื่นชอบและนี่คือวันเกิดปีที่สองของลูกน้อยของคุณ ดูเหมือนว่าสิ่งที่ยากที่สุดคือการคลอดบุตรนอนไม่หลับฟันซี่แรกการแนะนำอาหารเสริมและอื่น ๆ ไม่ใช่ช่วงเวลาที่น่ารื่นรมย์ในการเติบโตและการเติบโตของทารก อย่างไรก็ตามนี่เป็นเพียงความหวังเหลวไหลและความเข้าใจผิดอย่างลึกซึ้ง ตั้งแต่อายุสองขวบความสนุกเริ่มต้นขึ้นและพ่อแม่ต้องมีความอดทนในการเอาชนะขั้นตอนที่ยากที่สุดในการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก

ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับจิตวิทยาของเด็ก 2 ปีจะช่วยลดขั้นตอนการศึกษาทำให้เข้าใจพฤติกรรมและสาเหตุของการกระทำหรือการกระทำอื่น ๆ ได้ง่ายขึ้น

จิตวิทยาของเด็กใน 2-3 ปี

ผู้ปกครองมักจะโกรธและประสาทและแม่บางคนไม่ต้องตกใจเลยเพราะพวกเขาไม่สามารถหาวิธีที่จะส่งผลต่อบุตรหลานของตนได้ ชายร่างเล็กเล็กเพียงสองปีเท่านั้นและบางครั้งดูเหมือนว่าในหัวของเขาสำหรับวันที่สิ้นสุด "แผนสดใส" กำลังสุกว่าจะทำให้พ่อแม่ไม่อยู่ในภาวะสมดุล บางทีบางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมจิตวิทยาของเด็กใน 2 ปีและ วิธีการของการศึกษาของเขา เป็นศาสตร์ทั้งหมดเพื่อทำความเข้าใจพื้นฐานของสิ่งที่จำเป็นสำหรับคุณแม่ทุกคน

หลังจากการศึกษาและการทดลองมากมายนักวิทยาศาสตร์ได้สรุปว่ากระบวนการทางจิตทั้งหมดในวัยนี้เป็นแบบสุ่ม ทารกยังไม่ทราบวิธีการควบคุมอารมณ์ของตนอย่างมีสติเพื่อให้มีสมาธิในการคิดโดยตรงในทิศทางที่กำหนด นี่เป็นความลับของการเปลี่ยนแปลงอารมณ์การระเบิดบ่อยครั้งของความโกรธและความสุขความหงุดหงิดและช่วงเวลาอื่น ๆ ที่ทำให้พ่อแม่กลัวมาก ความไม่ชอบมาพากลของความคิดของเด็กใน 2 ปีคือการที่เด็ก ๆ สนใจเฉพาะสิ่งที่น่าสนใจและเหตุการณ์เท่านั้น โดยวิธีนี้เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับการจัดการกับ อาการชักแบบเฉียบพลัน หากคุณพยายามที่จะสนใจเศษที่มีสิ่งอื่นคุณสามารถหลีกเลี่ยงการไม่พอใจดังกล่าวได้

ลักษณะอีกอย่างหนึ่งและไม่มีนัยสำคัญทางจิตวิทยาพัฒนาการของเด็ก 2 ขวบคือเกณฑ์ความเจ็บปวดที่ต่ำ สิ่งกระตุ้นภายนอกน้อยที่สุด - ไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดจะส่งผลต่อสภาวะทางอารมณ์ของเขา

การศึกษาและจิตวิทยาของเด็กใน 2 ปี

จิตวิทยาของเด็กในช่วง 2-3 ปีควรเป็นจุดเริ่มต้นในการสร้างแบบจำลองความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก ในขั้นตอนนี้เด็ก ๆ ยังคงต้องการความปลอดภัยความรักและความเข้าใจ เพื่อให้เด็กรู้สึกปลอดภัยครอบครัวควรมีกฎเกณฑ์บางอย่างเช่น "ไม่" ที่ชัดเจนซึ่งไม่ขึ้นอยู่กับวันในสัปดาห์และอารมณ์ของมารดา อย่างไรก็ตามข้อห้ามและข้อห้ามไม่ควร จำกัด เสรีภาพของเยาวชนอย่างสมบูรณ์ นักวิจัยเพื่อให้หลังไม่ได้สูญเสียแรงจูงใจและความอยากรู้และยังพัฒนาความเป็นอิสระและความคิดสร้างสรรค์

อย่างที่ไม่เคยมีมาก่อนความสนใจและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในเกมมีความสำคัญในยุคนี้ ผ่านเกมที่เด็กพัฒนาจินตนาการคำพูดได้รับความรู้ที่จำเป็นและเป็นครั้งแรก ดังนั้นเมื่อเล่นกับลูกพ่อแม่จะได้รับโอกาสที่ดีในการ "วางรากฐานที่ถูกต้อง" เพื่อพัฒนาเด็กต่อไป

อย่าลืมเกี่ยวกับการร่วมเดินการท่องเที่ยวและการเดินทางซึ่งจะเป็นแหล่งกำเนิดของข้อมูลใหม่และอารมณ์ที่ดี