การพัฒนาสังคมของเด็กก่อนวัยเรียน

พ่อแม่ทุกคนฝันว่าเด็กโตของพวกเขาประสบความสำเร็จในการสื่อสารกับเพื่อนฝูง หลังจากผ่านการติดต่อสื่อสารกับเด็กแล้วตัวละครลักษณะพฤติกรรมในสังคมและบุคลิกภาพจะเกิดขึ้น นั่นคือเหตุผลที่การปรับตัวทางสังคมมีความสำคัญสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน ทุกคนต้องมีเวลาในการทำความคุ้นเคยและ "เปิดเผย" ตัวเองขณะที่เด็กเรียนรู้ในชุมชนเพื่อใช้ชีวิตซึ่งส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนาของพวกเขา

ลักษณะทางสังคมของเด็ก

พัฒนาการทางสังคมของเด็กปฐมวัยรวมถึงกระบวนการดูดซึมโดยเด็กคุณค่าคุณค่าประเพณีและวัฒนธรรมของสังคมตลอดจนคุณสมบัติทางสังคมของแต่ละบุคคลซึ่งช่วยให้เด็กสามารถใช้ชีวิตอย่างสบายในสังคมได้ ในกระบวนการปรับตัวทางสังคมเด็กเรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตตามหลักเกณฑ์บางอย่างและคำนึงถึงบรรทัดฐานของพฤติกรรม

ในระหว่างการสื่อสารเด็กได้รับประสบการณ์ทางสังคมซึ่งจัดโดยสภาพแวดล้อมที่ใกล้เคียงของเขาเช่นพ่อแม่ผู้ปกครองในสวนและเพื่อน ความสามารถทางสังคมเป็นผลมาจากการที่เด็ก ๆ สื่อสารและแลกเปลี่ยนข้อมูลอย่างจริงจัง เด็กที่ไม่ได้ปรับตัวในสังคมส่วนใหญ่มักปฏิเสธประสบการณ์ของคนอื่นและไม่ได้ติดต่อกับผู้ใหญ่และเพื่อนฝูง สิ่งนี้สามารถนำไปสู่พฤติกรรมต่อต้านสังคมในอนาคตได้เนื่องจากขาดการควบคุมทักษะทางวัฒนธรรมและคุณภาพทางสังคมที่จำเป็น

กิจกรรมใดมีวัตถุประสงค์และความสามารถของเด็กในการบรรลุเป้าหมายทำให้เขามั่นใจในตัวเองและให้ความรู้เกี่ยวกับความสามารถของเขา ความสำคัญโดยตรงสะท้อนถึงการประเมินผลของสังคมและส่งผลต่อความภาคภูมิใจในตัวเอง การประเมินตนเองของเด็กมีผลต่อสุขภาพและพฤติกรรมทางสังคมของพวกเขาโดยตรง

วิธีการสร้างประสบการณ์ทางสังคมของเด็ก

เพื่อให้บุคลิกภาพของเด็กมีพัฒนาการอย่างกลมกลืนพัฒนาการทางสังคมของเด็กจะต้องอิงกับระบบการสอนแบบบูรณาการ วิธีการที่มีผลต่อการพัฒนาสถานภาพทางสังคมของเด็ก ได้แก่ กิจกรรมต่อไปนี้:

  1. การเล่นเกม : ในเกมเด็ก ๆ พยายามใช้บทบาททางสังคมต่างๆที่ทำให้พวกเขารู้สึกถึงสมาชิกที่เต็มเปี่ยมในสังคม
  2. การวิจัย : ช่วยเพิ่มประสบการณ์ของเด็กทำให้เขาสามารถหาแนวทางได้ด้วยตนเอง
  3. กิจกรรมเรื่อง : ช่วยให้เด็กรู้จักโลกรอบข้างและสร้างความพึงพอใจให้กับความรู้ความเข้าใจ
  4. กิจกรรมด้านการสื่อสาร : ช่วยเด็กในการติดต่อทางอารมณ์กับผู้ใหญ่ได้รับการสนับสนุนและประเมินผล

ดังนั้นเมื่อสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาสังคมของเด็กจึงเป็นสิ่งจำเป็นไม่ใช่แค่การถ่ายทอดประสบการณ์ทางสังคมให้แก่พวกเขาในรูปแบบของความรู้และทักษะ แต่ยังเป็นการส่งเสริมการเปิดเผยศักยภาพภายใน