เราเคยเชื่อว่านิยามของความรักเป็นไปไม่ได้ที่จะให้ แท้จริงแล้วการตกอยู่ในห้วงแห่งความรัก - นี่เป็นไปไม่ได้เพราะเรารู้สึกท้อแท้ด้วยความรู้สึกที่มากเกินไปในด้านต่างๆเพื่อให้สามารถเข้าใจได้ แต่นักวิทยาศาสตร์อย่างจริงจังที่เกี่ยวข้องกับความไม่แน่นอนนี้เริ่มต้นสร้างทฤษฎีความรักเมื่อหลายศตวรรษก่อน คนแรกคือเพลโต
ทฤษฎีความรักของเพลโต
ทฤษฎีแห่งความรักของเพลโตถูกกำหนดไว้ในบทสนทนา "Feast" พื้นฐานแห่งความรักสำหรับเพลโต - ความปรารถนาความงาม ในทางกลับกัน Plato อุดมคติไม่ได้ปฏิเสธความเป็นคู่ของความรัก - นี่คือทั้งความอยากความงามและความตระหนักถึงความด้อยกว่า
เขาเชื่อว่าสิ่งนี้สามารถอธิบายได้จากต้นกำเนิดของเรา จิตวิญญาณของเรานำพวกเขามาจากพวกเขารักจากโลกที่สมบูรณ์แบบและความรู้สึกของโลกไม่สามารถเติมเต็มความรักของสวรรค์ให้กลายเป็นความคล้ายคลึงกันที่จางหายไปได้ ดังนั้นตาม Plato ความรักเป็นทั้งอันตรายและดี สิ่งที่ดีที่อยู่ในความรักมีต้นกำเนิดที่แปลกประหลาดไม่ดีทั้งนั้น
ตำแหน่งของเพลโตนี้มักเรียกว่าทฤษฎีความรักฟรี เพื่อที่จะเปิดเผยความหมายของคำนี้จำเป็นต้องพูดจาก "เทศกาล" ของเขา:
"... เพิ่มขึ้นเพื่อเห็นแก่สิ่งที่สวยงามที่สุด - จากร่างอันงดงามหนึ่งไปยังอีกสองร่างจากสองถึงทุกส่วนแล้วจากร่างที่สวยงามไปจนถึงศาสตร์ที่สวยงาม ... "
เขามั่นใจว่าเมื่อเรารักอย่างแท้จริงเราจะเพิ่มขึ้นเหนือความชั่วร้ายของเรา
ทฤษฎีฟรอยด์
ทฤษฎีของ Sigmund Freud เกี่ยวกับความรักเป็นพื้นฐานจากประสบการณ์ในวัยเด็กซึ่งแม้ว่าจะลืมไปแล้วก็ตามอาจส่งผลต่อพฤติกรรมของเราในทุกวิถีทาง พวกเขา (ความทรงจำของเด็ก ๆ ) อยู่ลึกเข้าไปในสมองของทุกคนจากที่นั่นพวกเขานำทางและนำไปสู่ความหลากหลายของอาการ
ก่อนอื่น Freud ได้สร้าง "dictionary" ในการเปลี่ยนความต้องการในวัยเด็กของเด็กวัยผู้ใหญ่ นั่นคือเขาให้คำจำกัดความและความหมายของกิจกรรมสำหรับผู้ใหญ่มากมายของเรา
Freud เริ่มต้นทฤษฎีความรักในด้านจิตวิทยาด้วยความจริงที่ว่าตั้งแต่เด็ก ๆ เราก็ถูกสั่งห้ามอย่างต่อเนื่องจากสิ่งที่เรารัก ทารก 2 เดือนชอบที่จะส่งออกความต้องการของเขาเมื่อเขาชอบ แต่แล้วเขาก็ถูกบังคับให้คุ้นเคยกับหม้อ เด็กใน 4 ปีชอบที่จะประท้วง,
ดังนั้นเด็กได้รับการใช้ว่าถ้าเขาต้องการที่จะรักษาความรักของแม่ของเขาพ่อแม่ของเขาเขาจะต้องยอมแพ้ในสิ่งที่เขารักตัวเอง และแรงดึงดูดของความปรารถนาที่สิ้นหวังเหล่านี้ในความทรงจำของความปรารถนาที่ผู้ใหญ่ไม่จดจำได้ขึ้นอยู่กับชีวิตที่ดีของคนเป็นอย่างไร ดังนั้นบางคนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ บุคลิกภาพ ทางจิตวิทยาคนอื่น ๆ กำลังมองหาวิธีที่จะทำขึ้นสำหรับวัยเด็กของพวกเขาปรารถนาตลอดชีวิตของพวกเขา