การคิดเชิงตรรกะ

ส่วนใหญ่ของประชากรสมัยใหม่และไม่ได้สงสัยว่าเปราะบางอย่างใดอย่างหนึ่งอาจกล่าวว่าอ่อนเป็นไม่ได้มานานมาแล้วความคิดเชิงตรรกะ นับตั้งแต่กลางศตวรรษที่ผ่านมานักมานุษยวิทยาได้พยายามที่จะกำหนดความแตกต่างที่สำคัญระหว่างความคิด "ดั้งเดิม" กับความคิดของมนุษย์สมัยใหม่

ตัวอย่างเช่นสาระสำคัญของ "ความคิดดั้งเดิม" อยู่ในความจริงที่ว่ามันไม่สามารถที่จะสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและเปรียบเทียบผลการวิจัยกับประสบการณ์ที่มีอยู่

ประเภทของความคิดที่แตกต่างในมนุษย์:

1. ปฏิบัติและทฤษฎี
2. สร้างสรรค์และไม่น่าเชื่อ
3. ความคิดที่ใช้งานง่ายและตรรกะ
4. มีความหมกหมุ่นและสมจริง
5. ภาพที่มีประสิทธิภาพความคิดเชิงภาพและเป็นรูปเป็นร่างและตรรกะ
6. การคิดเชิงตรรกะเชิงตรรกะ

ขึ้นอยู่กับกระบวนการทางจิตความคิดยังโดดเด่นเป็น:

1. มีประสิทธิภาพ (คิด, จัดการสภาพแวดล้อมวัตถุประสงค์)
2. โดยเฉพาะวัตถุประสงค์ (ปัญหาจะแก้ไขได้ด้วยความช่วยเหลือของวัตถุที่มีอยู่)
3. การคิดเชิงตรรกะเชิงตรรกะ (ในสัตว์ประเภทนี้ไม่มีอยู่จะเกิดขึ้นในคนตั้งแต่อายุ 7 ขวบ)

ความคิดระดับสูงสุดในระดับของการพัฒนาคือความคิดเชิงตรรกะและทางวาจา - ตรรกะ - ประเภทของความคิดที่ดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของการดำเนินงานเชิงตรรกะด้วยแนวคิด มันเกิดขึ้นเป็นเวลานาน (7-20 ปี) ในกระบวนการของการดูดซึมแนวคิดต่างๆและการดำเนินงานเชิงตรรกะในหลักสูตรของประสบการณ์การเรียนรู้ การคิดแบบนี้สมบูรณ์แบบตลอดชีวิต

คุณสมบัติของการคิดด้วยวาจา - ตรรกะ:

1. ความคิดนี้เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องปรากฏการณ์และวัตถุไม่ใช่ปรากฏการณ์ที่ปรากฏการณ์หรือภาพพจน์ของตนเอง
2. มันเกิดขึ้นบนเครื่องบินจิต
3. สำหรับเขาไม่จำเป็นต้องพึ่งพาการรับรู้สถานการณ์
4. เป็นไปตามกฎหมายเฉพาะอย่างเคร่งครัดซึ่งต่อไปนี้มีข้อสรุปที่แท้จริงหรือแก้ปัญหาที่ถูกต้องภายใต้การอภิปรายงาน

ลองมาดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับความคิดเชิงตรรกะ

การคิดเชิงตรรกะ (การวิเคราะห์) เป็นกระบวนการคิดแบบหนึ่งซึ่งในระหว่างนั้นมีแนวคิดพร้อมและคำแนะนำเชิงตรรกะ>

ตามกฎแล้วมันขึ้นอยู่กับสามสัญญาณ:

1. ชั่วคราว (ระยะเวลาของกระบวนการ)
2. โครงสร้าง (แบ่งเป็นระยะ)
3. ระดับการรั่วไหล (หมดสติหรือตรงกันข้ามความตระหนักในการตัดสินใจ)

นั่นคือการคิดเชิงตรรกะมีโครงสร้างที่แสดงออกอย่างชัดเจนขั้นตอนถูกแสดงเฉพาะในจิตสำนึกของมนุษย์และยังมีการใช้งานในเวลา คุณลักษณะทั้งหมดนี้เป็นส่วนสำคัญของการคิดเชิงตรรกะ

ในด้านจิตวิทยารูปแบบพื้นฐานของการคิดยังต่างออกไป:

1. แนวคิด (การสะท้อนความรู้สึกของมนุษย์ในคุณสมบัติทั่วไปและรายละเอียดของวัตถุ / ปรากฏการณ์เฉพาะ)
2. คำตัดสิน (รูปแบบพื้นฐานของความคิดของมนุษย์อันเป็นผลมาจากกระบวนการยืนยันความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์หรือวัตถุแห่งความเป็นจริงหรือระหว่างสัญญาณและคุณสมบัติ)
3. การอนุมาน (ถอนตัวจากการตัดสินหนึ่งครั้ง / หลายครั้ง)

โดยวิธีการที่ Sherlock Holmes มีความสามารถในการพัฒนาเป็นอย่างมากสำหรับการคิดเชิงตรรกะ เขาใช้วิธีคิดแบบอนุมานซึ่งเป็นหนึ่งในประเภทของการอนุมาน (การให้เหตุผลถูกนำมาจากปัจจัยร่วมกันเพื่อสรุปข้อเดียว)

การพัฒนาและฝึกอบรมการคิดเชิงตรรกะ

โดยไม่คำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่าเราได้รับการสอนจากโรงเรียนอนุบาลเพื่อคิดในกรอบของโครงการบางหลักสูตรและน้อยที่สุด การเบี่ยงเบนจากการดำเนินงานถือเป็นความผิดพลาดที่ยอมรับไม่ได้ความคิดเชิงตรรกะสามารถและควรได้รับการพัฒนาและฝึกฝนแม้ในวัยผู้ใหญ่

ดังนั้นไม่ขอหารือเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงและเพิ่มความคิดเชิงตรรกะคุณเพียงแค่ต้องแก้ปัญหาได้ง่ายที่สุดเกมตรรกะ:

• Charades จิ๊กซอร์ปริศนา
• หมากรุกไพ่นกกระจอกปริศนาคำไขว้ภาษาญี่ปุ่น
• เกมคอมพิวเตอร์ (เกมกระดานอิเล็กทรอนิกส์เควส)

งานของคุณซับซ้อนมากขึ้นและใช้เวลาในการแก้ปัญหาน้อยลงการคิดเชิงตรรกะของคุณก็จะพัฒนาได้เร็วขึ้น