วิถีชีวิตสุขภาพที่ดีสำหรับเด็กวัยเรียน

สำหรับเด็กวัยเรียนมันเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะนำไปสู่วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี หลังจากที่ทุกอย่างในช่วงเรียนการเรียนรู้จิตใจและร่างกายของเด็กเกิดขึ้น ในขั้นตอนนี้เด็ก ๆ จะได้รับผลกระทบจากปัจจัยจำนวนมากที่สามารถแทรกแซงการพัฒนาความสามัคคีและขัดขวางรูปแบบพฤติกรรมที่ถูกต้อง ปัจจัยดังกล่าว ได้แก่

  1. ภาระที่เพิ่มขึ้นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของโรงเรียนจำนวนมาก
  2. ชั้นเรียนในส่วนของการศึกษานอกหลักสูตร
  3. การควบคุมโดยผู้ปกครองลดลง
  4. การพัฒนาลักษณะส่วนบุคคลของตัวละครเด็กและการสร้างความคิดของตัวเองเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
  5. อิทธิพลของกลุ่มพฤติกรรมพฤติกรรมรสนิยมและแรงบันดาลใจ
  6. ลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับวัยแรกรุ่นและระยะเวลาการเปลี่ยนผ่านที่สำคัญ

หลักเกณฑ์ในการสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับเด็กนักเรียน

องค์กรที่เหมาะสมในชีวิตของเด็กมีความสำคัญเนื่องจากช่วยในการสร้างมุมมองโลกทัศน์และการรับรู้ของโลกซึ่งจะไม่ทำให้เขาสามารถเปลี่ยนเส้นทางชีวิตที่ถูกต้องได้

เพื่อสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับนักเรียนพ่อแม่ครูอาจารย์และพี่เลี้ยงควรทำในหลายรูปแบบ:

  1. สร้างสภาพแวดล้อมภายนอกที่จำเป็น (ให้อาหารเด็กเสื้อผ้าหนังสือเรียนเฟอร์นิเจอร์)
  2. เพื่อสร้างกิจวัตรประจำวันที่เหมาะสำหรับชีวิตประจำวันซึ่งในเวลาที่ทำงานส่วนที่เหลือการรับประทานอาหารจะได้รับการแจกจ่ายอย่างมีเหตุผล
  3. จัดทำและให้ความรู้แก่เด็กเกี่ยวกับแนวคิดที่ยอมรับเกี่ยวกับองค์กรที่มีเหตุผลและการดำเนินชีวิตตลอดจนการปลูกฝังทัศนคติที่ถูกต้องของพฤติกรรมโดยใช้วัตถุประสงค์ต่างๆ ได้แก่ การสนทนากับเด็กนักเรียนเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีการศึกษาวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องการดูหนังและวิดีโอเกี่ยวกับความจำเป็นในการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี สำหรับเด็กนักเรียนตัวอย่างส่วนบุคคลและอื่น ๆ

ในขณะเดียวกันควรให้คำแนะนำจากพ่อแม่และครูเกี่ยวกับการสร้างมาตรฐานชีวิตที่ถูกต้องสำหรับเด็กด้วย ละเว้นอย่างน้อยหนึ่งสามารถลดผลให้ไม่มีอะไร

กฎสำหรับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับนักเรียน

เด็กและวัยรุ่นส่วนใหญ่ถือว่าหลักการนี้เป็นสิ่งที่น่าเบื่อและไม่น่าสนใจ เพื่อโน้มน้าวพวกเขาในสิ่งที่ตรงกันข้ามผู้ใหญ่ต้องมีส่วนร่วมในองค์กรของชีวิตของเด็กและวางแผนให้คำแนะนำในการดำเนินการโดยคำนึงถึง "สิทธิ" ของผลประโยชน์ของเขา:

  1. การจัดเลี้ยง อาหารของเด็กนักเรียนควรมีความสมดุลและมีแคลอรีสูงมากพอที่จะให้พลังงานแก่ร่างกายที่กำลังเติบโตและสารอาหารที่มีประโยชน์ทั้งหมด อย่างไรก็ตามคุณค่าทางโภชนาการส่วนเกินยังไม่เป็นที่ยอมรับ
  2. โหมดเหตุผลในวันนี้ แสดงถึงการกระจายภาระการฝึกอบรมที่เหมาะสมและมีเวลาเพียงพอสำหรับการพักผ่อนและนอนหลับที่มีคุณภาพ
  3. ภาระทางกายภาพที่บังคับ หนึ่งในเงื่อนไขสำคัญที่สำคัญสำหรับการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับเด็กวัยเรียนคือกีฬา และบทเรียนด้านพลศึกษาก็ไม่สามารถช่วยให้เด็กมีการออกกำลังกายได้อย่างเพียงพอ เด็กนักเรียนแต่ละคนจะได้รับการแนะนำหลังจากที่โรงเรียนเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาและอื่น ๆ เพื่อเดินในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์
  4. การแข็งตัว ขั้นตอนนี้มีความสำคัญอย่างมากต่อสุขภาพเพราะเพิ่มภูมิคุ้มกัน นอกจากนี้การแข็งตัวยังสร้างแกนชั้นในของวัยรุ่น
  5. วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับเด็กนักเรียนหมายถึงการ ปฏิบัติตามกฎอนามัยทั่วไป
  6. บรรยากาศทางจิตวิทยาในครอบครัว เฉพาะบรรยากาศที่ไว้ใจได้และเป็นกันเองในครอบครัวจึงสามารถให้ความสำคัญกับสุขภาพจิตของเด็กได้
  7. การยกเว้นนิสัยที่ไม่ดี การสูบบุหรี่การดื่มแอลกอฮอล์และการติดยาเสพติดใด ๆ ที่เข้ากันไม่ได้กับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี