เทคโนโลยีสมัยใหม่ด้านการศึกษา

ในโลกยุคใหม่เทคโนโลยีในหลาย ๆ ด้านของชีวิตของเรามีการเปลี่ยนแปลงในอัตราที่ไม่น่าเชื่อ เราคุ้นเคยกับการที่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์แบบใหม่นี้ใช้เวลาหกเดือนจะไม่เกี่ยวข้องและรถที่เพิ่งซื้อใหม่จะถูกแทนที่ด้วย "เพื่อนบ้านในโรงรถ"

บทบาทของแนวทางใหม่ในการศึกษาในสังคมยุคใหม่

วิธีที่ยอดเยี่ยมที่จะอยู่ในโลกของความเร็วสูงและเกินความเป็นไปได้! อย่างไรก็ตามเราไม่ได้สังเกตว่าตัวเราเองเริ่มล้าหลังความเป็นจริงที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องนี้ทำให้ลูก ๆ ของเรากับคุณ เพื่อให้ทันกับเวลาและให้บุตรหลานของคุณมีความรู้และทักษะที่ทันสมัยที่สุดเท่านั้นจึงจำเป็นต้องหันไปใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก

ในปัจจุบันระบบการศึกษาของโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาลซึ่งมีอยู่ใน CIS นั้นเป็นที่เฉื่อยชา เธอไม่ได้ติดตามแนวโน้มล่าสุดของโลกยุคใหม่โดยไม่คำนึงถึงลักษณะทางจิตวิทยาและ ส่วนบุคคล ของเด็ก นั่นเป็นเหตุผลที่พ่อแม่หลายคนหันมาใช้ศูนย์ฝึกอบรมและโรงเรียนพัฒนาโดยใช้เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมในการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก ๆ ผู้ปกครองหลายคนชอบที่จะสอนเด็กด้วยตัวเอง แต่ไม่ค่อยกลับไปใช้ระบบที่ผ่านการฝึกอบรม

เทคโนโลยีใหม่ในการเรียนการสอน

เราขอแนะนำให้คุณเข้าใจว่าเทคโนโลยีด้านการศึกษาใหม่ ๆ มีอะไรบ้าง

  1. วิธีการที่ซับซ้อนในการทำงานกับเด็ก คุณไม่สามารถเติบโตเป็น เด็กอัจฉริยะได้ เป็นเวลาสองถึงสามเดือนแม้ว่าจะเป็นการฝึกฝนอย่างเข้มข้น เด็กต้องผ่านหลายขั้นตอนของการพัฒนาโปรแกรมที่สัมพันธ์กันหลาย ๆ ซึ่งทำให้สามารถวิเคราะห์การกระทำและการตัดสินใจของตนเองได้อย่างรอบคอบในอดีต "การควบคุมอารมณ์ของคุณ" - "การกระทำในสถานการณ์ที่ขัดแย้ง" - "ความสามารถในการวิเคราะห์การกระทำของพวกเขา"
  2. ทำงานร่วมกับสิ่งแวดล้อม เทคโนโลยีสมัยใหม่ด้านการศึกษาควรคำนึงถึงอิทธิพลและถ้าเป็นไปได้ให้รวมถึงสภาพแวดล้อมของเด็กในกระบวนการของการศึกษาหรือการฝึกอบรม นั่นคือเหตุผลที่การให้คำปรึกษาในครอบครัวเป็นที่นิยมกันอย่างแพร่หลายในปัจจุบันซึ่งเป็นไปได้ที่จะสัมผัสกับปัญหาดังกล่าวซึ่งมักไม่ได้พูดถึงที่บ้าน การทำงานของครูที่มีค่าที่สุดครูและโค้ชจะไม่มีความหมายหากคุณไม่คำนึงถึงเพื่อนเพื่อนเพื่อนร่วมชั้น - ทุกคนที่ติดต่อกับบุตรหลานของคุณ นั่นคือเหตุผลที่เครื่องมือที่มีประสิทธิภาพที่สุดแห่งหนึ่งของเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการเรียนรู้ของเด็กนักเรียนคือการทำความคุ้นเคยกับตัวอย่างส่วนบุคคลจากชีวิตของคนรอบข้าง
  3. เปลี่ยนความคิดของเด็กจากตำแหน่ง "ฉันควรทำอย่างไร" เป็น "สิ่งที่ฉันสามารถทำได้" เทคโนโลยีการเรียนรู้ใหม่มักจะพยายามที่จะสอนเด็กที่จะตัดสินใจอย่างเป็นอิสระตามความสามารถประสบการณ์และทรัพยากรที่มีอยู่ของพวกเขา เป็นสิ่งสำคัญที่เมื่อต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ยากลำบากเด็กแรกไม่ได้มองไปในทิศทางของพ่อแม่ที่มีคำถามว่า "ฉันควรทำอย่างไร?" แต่หันมาถามตัวเองว่า "ฉันจะทำอะไรได้บ้าง"
  4. การประยุกต์ใช้ทักษะที่ได้รับ รายการนี้เป็นหนึ่งในที่สำคัญที่สุดในการศึกษานวัตกรรมและการฝึกอบรมของเด็ก ถ้าเราไม่เห็นว่าเราทำได้แค่ไหน ในทางปฏิบัติเพื่อใช้ความรู้นี้หรือความรู้ - แรงจูงใจในการเรียนรู้จะหายไปทันที ดังนั้นตอนนี้ครูหลายคนเริ่มเรียนปริญญาโทด้วยการมีส่วนร่วมของมืออาชีพจัดทริปเด็กไปยังสถานที่ผลิตการฝึกงานใน บริษัท รัสเซียและต่างประเทศเริ่มมีขึ้น

Steve Jobs ผู้ก่อตั้ง บริษัท แอ็ปเปิ้ลกล่าวว่า " ในโลกสมัยใหม่มีเพียงบุคคลที่อยู่ในแนวหน้าของความคืบหน้าเท่านั้นที่ประสบความสำเร็จ อันที่จริงการปรับปรุงเครื่องจักรและการสร้างหุ่นยนต์เราจะต้องไม่ลืมความจริงที่ว่าระบบการเลี้ยงดูและการศึกษาของลูกหลานของเราส่วนใหญ่จำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงใหม่