"เพราะไม่มีน้ำไม่มีอยู่และไม่ใช่ซิดดี้ ... " ร้องเพลงในหนังดีๆ ถ้าไม่มีน้ำสิ่งมีชีวิตบนโลกเป็นไปไม่ได้เลย น้ำจำเป็นต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิด ได้แก่ พืชสัตว์และมนุษย์ น้ำครอบคลุมมากกว่า 60% ของผิวโลกของเราน้ำมี 65% ของร่างกายมนุษย์ น้ำ - สารพิเศษที่สามารถรับรูปของเรือที่มีอยู่ได้ อาจอยู่ในสามสถานะ: ของแข็งของเหลวและก๊าซ ประสบการณ์ที่น่าสนใจจะเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กนักเรียนที่จะทำความคุ้นเคยกับน้ำด้วยคุณสมบัติและความสามารถของตนเอง ในการทดลองกับน้ำคุณไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อนหรือเพิ่ม มาตรการรักษาความปลอดภัย เพียงพอสำหรับพื้นที่โฆษณาขั้นพื้นฐานที่มีให้สำหรับทุกคน
การทดลองที่น่าสนใจกับน้ำสำหรับเด็ก
ลองเริ่มต้นการทดลองกันเถอะ
สัมผัสกับน้ำและเกลือ
สำหรับประสบการณ์ที่เราต้องการ:
- น้ำ
- แก้ว;
- เกลือเม็ด
หลักสูตรของประสบการณ์
- เติมแก้วด้วยน้ำที่ขอบ
- ค่อยๆกวนเนื้อหาของแก้วด้วยลวดบางหรือไม้จิ้มฟันเราจะเริ่มเทเกลือลงในแก้ว
- ในระหว่างการทดลองปรากฎว่าในแก้วน้ำคุณสามารถเพิ่มประมาณครึ่งแก้วเกลือโดยไม่ต้องรั่วไหลของน้ำ
คำอธิบาย
เมื่อน้ำอยู่ในสถานะของเหลวมีช่องว่างระหว่างโมเลกุลของมันซึ่งเต็มไปด้วยโมเลกุลของเกลือ เมื่อพื้นที่ว่างทั้งหมดเต็มไปด้วยโมเลกุลของเกลือก็จะละลายในน้ำ (สารละลายจะไปถึงความอิ่มตัว) และของเหลวจะเทลงบนขอบของแก้ว
สัมผัสกับน้ำและกระดาษ
สำหรับประสบการณ์ที่เราต้องการ:
- กรรไกร;
- ดินสอหรือเครื่องหมาย
- กาว;
- กระดาษสีที่มีความหนาแน่นแตกต่างกัน
- ความจุกว้าง - อ่างล้างหน้าหรือถาด
- น้ำ
หลักสูตรของประสบการณ์
- ตัดกระดาษเป็นสี่เหลี่ยมที่มีด้าน 15 ซม. พับสี่เหลี่ยมในครึ่งและตัดออกดอกไม้จากพวกเขา เราโค้งงอกลีบดอกขึ้น
- วางดอกไม้ไว้ในภาชนะบรรจุน้ำ
- หลังจากนั้นสักครู่ดอกไม้จะเริ่มเปิดกลีบดอกไม้ เวลาที่ใช้จะขึ้นอยู่กับความหนาแน่นของกระดาษ
คำอธิบาย
ดอกไม้กระดาษบานเริ่มต้นจากข้อเท็จจริงที่ว่าเส้นใยของกระดาษถูกเทด้วยน้ำกระดาษจะหนักขึ้นและยืดออกภายใต้น้ำหนักของตัวเอง
สัมผัสกับลูกบอลและน้ำ
สำหรับประสบการณ์ที่เราต้องการ:
- บอลลูนอากาศร้อน
- โถแก้ว
- น้ำ
- กาต้มน้ำ
หลักสูตรของประสบการณ์
- เติมบอลลูนด้วยน้ำเย็นเพื่อไม่ให้ทะลุเข้าไปในคอขวดแก้วสามลิตร
- เราให้ความร้อนน้ำในกาต้มน้ำและเติมด้วยโหล
- เราทิ้งน้ำไว้ในโถปั่นสักครู่จนกว่าผนังของโถจะอุ่นขึ้น
- เทน้ำออกจากโถและวางลูกบอลลงบนคอ
- เราดูบอลเริ่ม "ดูด" ลงในโถ
คำอธิบาย
หลังจากผนังของขวดได้ร้อนขึ้นและน้ำได้รับการเทออกจากมันพวกเขาเริ่มที่จะให้ความร้อนออกไปในอากาศภายในขวด อากาศจะเริ่มร้อนขึ้นและโมเลกุลของมันจะเคลื่อนที่เร็วขึ้น เมื่อเราคลุมคอของขวดด้วยลูกบอลเราจะสร้างความแตกต่างของความดันทั้งภายในและภายนอก ด้วยเหตุนี้ลูกจะถูกดึงเข้าไปในโถ
สัมผัสกับน้ำและ toothpicks
สำหรับประสบการณ์ที่เราต้องการ:
- ภาชนะที่มีน้ำ
- สบู่;
- น้ำตาลกลั่น;
- ไม้จิ้มฟันไม้
หลักสูตรของประสบการณ์
- เราใส่ toothpicks ลงในถังน้ำ
- ในบริเวณกลางของภาชนะให้ใส่น้ำตาลที่ได้รับการกลั่นน้ำตาลอย่างระมัดระวังและหลังจากนั้นไม่กี่วินาทีเราจะสังเกตเห็นว่าไม้จิ้มฟันเริ่มเข้ามาได้อย่างไร
ด้านน้ำตาล - ใส่สบู่ตรงกลางของภาชนะและดูว่าไม้จิ้มฟันเริ่มเคลื่อนที่ไปในทิศทางตรงกันข้ามหรือไม่
คำอธิบาย
น้ำตาลกลั่นดูดซับน้ำและทำให้เกิดการไหลตรงกลางของภาชนะ สบู่อย่างมีนัยสำคัญช่วยลดความตึงเครียดของพื้นผิวของน้ำในศูนย์ของภาชนะและ toothpicks จะถูกดึงโดยพื้นที่ที่มีความตึงเครียดของพื้นผิวที่สูงขึ้น
นอกจากนี้เด็ก ๆ จะสนใจการทดลองเกี่ยวกับ คริสตัลที่กำลังเติบโต